2025年12月14日 実施。本試験と同じ形式なので、過去問としては全員の練習に使えます。
この回について公表されているのは問題と解答例までで、本試験のようなレベル別の「採点のポイント」資料はありません。評価の分かれ目は令和7年度 本試験の解説で説明しています。そこで説明した内容は、この回にもそのまま当てはまります。
| Part | 形式 | この回の場面 |
|---|---|---|
| Part A | 音読 2 問 準備30秒/録音30秒 | 留学生トムの紹介動画と、自分の町の紹介動画 |
| Part B | 会話 5 問 各15秒以内 | 留学生のリックと、公園のスポーツイベントの手伝い |
| Part C | 4 コマ 準備30秒/解答40秒 | 先週末の動物園での出来事 |
| Part D | 意見発表 準備60秒/解答40秒 | 科学について学ぶ方法 |
No.1 は、ニュージーランドから来た留学生トムを全校生徒に紹介する動画の原稿です。山登りが好きで、鳥にくわしい人物として紹介されます。No.2 は、自分たちの住んでいる町を海外の生徒に紹介する動画の原稿で、町の美術館が題材です。
Part A は「意味が伝わる音読」ができたかで 4 段階に評価されます。この回の英文で読みにくいのは、No.2 に出てくる関係代名詞を使った長めの文です。1 息で読もうとせず、意味の切れ目で間を取ってください。
アメリカから来た留学生のリックと、公園で開かれるスポーツイベントの手伝いをすることになり、イベントのウェブサイトを見ながら話す設定です。前半 2 問はイベントについて、後半 2 問は自分について（いつ音楽を聞くか、去年の夏をどう過ごしたか）聞かれます。最後は「アメリカで最も有名な歌手」を質問します。
公式の解答例は、ここでも短い 1 文です。自分のことを聞かれた問題では I listen to music at night. のような答えが解答例になっています。中 1 で習う形の文で十分だということがわかります。
質問する問題の解答例は Who is the most famous singer in the U.S.? です。最上級を使った疑問文で、この回はやや難しめでした。
留学生のエディに「先週末の動物園での出来事」を説明します。Last weekend から話し始めます。動物園でゾウの絵を描いていた → 男の子とお母さんが見に来た → 男の子に鉛筆と紙をあげた → 男の子もゾウの絵を描いた、という流れでした。
この回の公式解答例は、そのまま型のお手本になっています。読み解くと次の作りです。
テーマは “How can people learn more about science?”（科学についてもっと学ぶには、どうすればよいですか）。ヒントは books（本）、events（イベント）、museums（博物館）でした。（出典：令和7年度 ESAT-J YEAR 3 問題と解答例、東京都教育委員会）
公式の解答例を、本試験の解説で説明した「積み上げの階段」に当てはめると、次のようになっています。
意見 → 理由 → 例 → 追加、と 4 段積んだ解答例です。本試験で上位に評価されていた作りと同じです。